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第八屆“文心雕龍杯”全國校園書畫才藝展評大賽啟事 2015-01-23 09:50:27  發布者:聞瑛  來源:本站

第八屆“文心雕龍杯”全國校園文學藝術大賽

校園書畫才藝展評啟事

         

為深入學習中央文藝座談會精神,響應貫徹教育部《關于推進學校藝術教育發展的若干意見》的素質教育方針,積極開拓校園藝術大課堂,培養學生想象力與創新意識,提高學生審美能力與藝術素養,促進學生健康成長全面發展,從而為促進學校藝術教育搭建交流學習的平臺,中國當代文學研究會校園文學委員會“文心雕龍杯”全國校園文學藝術大賽組委會聯合有關單位,特舉辦“校園書畫才藝展評”。大賽已成功舉辦了七屆,是具有權威性和影響力的全國性校園文學藝術賽事。現舉辦第八屆,歡迎各地各類中小學校、藝術培訓單位組織參賽。現將“書畫才藝展評”有關事宜通知如下:

一、展評項目與分組

1.書法:各種風格流派的硬筆、毛筆、篆刻作品均可,規格自定。

2.繪畫:各種風格流派的素描、國畫、兒童畫、水彩畫、水粉、速寫、剪紙、電腦繪畫、油畫等,包括陶藝、雕刻等工藝作品,規格自定。

3.音樂:表演(包括舞蹈、戲曲、校園小品、課本劇等)、器樂聲樂等(初賽作品寄送光盤)

本賽事主要分小學組、中學組。為了與學生參賽互動,特設“教師書畫展”和藝術教育教學論文獎(美術音樂教師的上述項目作品或論文、教學案例與反思等)。

二、截稿時間:即日起至2015530止。

三、組織參展與評獎辦法

展評分組織推薦、評選入圍、決賽終評三個階段。

1.組織推薦一般由學校或青少年宮、培訓班配合教學集體組織初評推薦,填寫推薦展評表和作品表簽(可從大賽網站下載,由組織教師統一填寫),連同參評作品一起寄送大賽組委會(如有電子照片同時發送組委會郵箱,以便網上展評使用)。

2.評選入圍由組委會辦公室按小學組、中學組、教師組評選,按照一定比例評出入圍名單,在中國教育文學網、藝眾美術教育高考導航網及時展出公示。

3.決賽終評:書畫入圍作品舉辦“現場書畫展”并進行決賽終評,音樂才藝入圍者現場演出終評。邀請中央美術學院、清華大學美術學院、中央音樂學院、北京電影學院、中央戲劇學院、中國戲曲學院等專家現場培訓指導,聘請專家組成評委會,舉行現場決賽,由評委打分,最終評出金獎、銀獎、銅獎、優秀獎。在書法、繪畫、音樂“三項全能”的藝術特長生,將授予“小藝術家”榮譽稱號;單項特別突出的將授予“小書法家”“小畫家”“小音樂家”等榮譽稱號。指導老師同時獲得相應獎項,優秀組織單位將授予“全國藝術教育先進單位”(現場決賽辦法及評價細則另行通知)。

四、舉行全國藝術教育論壇和頒獎典禮

1.舉行論壇。以展評競賽作為藝術教育實踐活動案例,組織學校校長和美術、音樂教師舉行“全國中小學藝術教育論壇”,總結交流藝術教育先進經驗,探討中小學藝術教育對人生成長的重要性及其有效途徑,推動藝術教育的發展。

2.頒獎典禮。通過現場決賽評定獎次后,舉行隆重的頒獎典禮,邀請著名書畫家、專家為獲獎者頒獎(頒發特制證書或獎牌,證書將給每位獲獎者單獨制作,把獲獎書畫作品、才藝展示照片印制上)。活動盛況將在中國教育報-中國教育新聞網、文藝報-中國作家網、光明日報-光明網、新華網、新浪藝術網等各大媒體報道。科學導報》現代教育周刊、中國教育文學網、藝眾美術教育高考導航網全面報道。

五、其他事項

1. 參賽稿件一般不退,所有參評獲獎作品由中國校園文學藝術館(籌)收藏,一經獲獎即視為作者同意大賽組委會有編輯發表、出版發行等專有使用著作權。獲獎佳作將擇優在會刊《文學校園》、科學導報》現代教育周刊等報刊發表,并結集出版。

2. 參評作品如在復評中入圍,即在網站公示。同時組委會于2015年暑假安排現場書畫展和決賽終評,為了給入圍者提供學習交流的機會,特舉行全國校園文學藝術夏令營,包括名家講座、培訓指導、才藝展示、現場決賽、藝術參觀采風、頒獎典禮等一系列豐富多彩的活動,將通知入圍者自愿報名參加,接受鍛煉。

3.積極為大賽組織、指導參評作品的教師可以提交個人成果介紹、活動照片,將擇優在科學導報》現代教育周刊、中國教育文學網站“教師藝術家”專欄宣傳報道。

4.組委會將積極為獲獎者提供學習信息,為其參加藝術高考、成才提供幫助。

六、組委會聯系方式

快遞地址:北京通州區芙蓉路1號京貿國際城4號樓1單元1101

“書畫才藝展評賽”辦公室

郵編:101100  咨詢電話:010-89558069 

 

聲明:原“文心雕龍杯”全國書畫才藝大賽,從本屆開始收歸大賽組委會統一舉辦管理,不再外設辦公室,特此說明。大賽組委會將整合高端資源與平臺,重新研究策劃實施方案,本著開展公益性的藝術教育活動,熱誠為廣大中小學師生提供優質服務,以滿足新老朋友的要求,歡迎踴躍參加。具體事宜及有關歷屆大賽盛況請登錄中國教育文學網站http://www.eduwx.com/大賽官網 http://www.wxdlbds.com/ 了解)

 

 

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